甘孜日報 2020年09月28日
本網訊 為推進州內學校科學管理，促進學校內涵發(fā)展，提升治校水平，積極發(fā)揮“四川省名校長工作室”的輻射引領作用。9月24日至26日，原綿陽南山中學黨委書記、校長唐江林帶領“四川省唐江林名校長工作室”成員一行12人到康定中學開展集中學習研修活動。
工作室成員一行參觀了該校文化廣場、校史館和學校班級文化建設展示區(qū)，對學校各方面建設情況給予了高度評價。在觀看了康定中學兩堂課堂展示后，唐江林對青年教師的活力及課堂內容呈現形式表示肯定，并交流了修改意見。而后，工作室成員就立足于學校未來發(fā)展的期待和構想與該校師生展開研討。“學生不會上自習應該怎么辦？”“老師搶課現象嚴重怎么辦？”現場教師抓住機會，踴躍發(fā)言。
唐江林從多個方面為學校、教師出招解難。“這是一個難能可貴的交流學習機會，唐校長一針見血地為我校發(fā)展把脈，開出良藥，相信這次研修會進一步促進我校科學管理，促進學校內涵發(fā)展，提升治校水平。”康中相關負責人告訴記者。
據了解，“唐江林名校長工作室”以“突出主體性，促進自主發(fā)展；突出合作性，促進共同發(fā)展；突出研究性，促進引領發(fā)展”為指導方針，承擔校長學員的培訓指導，搭建優(yōu)秀校長集中研修平臺，輻射優(yōu)秀學校經驗，促進成員學校發(fā)展。
記者 丁瑤
